Geleceğin Eğitimcileri Vizyon Programı

Geleceğin Eğitimcileri Vizyon Programı - Ebsad - Eğitim Bilimleri ve Sosyal Araştırmalar Derneği

Afişi büyütmek için tıklayın!

 


Geleceğin Eğitimcileri Vizyon Programı (GEVP), Eğitim Bilimleri ve Sosyal Araştırmalar Derneği bünyesindeki Kariyer Enstitüsü tarafından 2018 yılından itibaren uygulanmaktadır.

İstanbul’da yüz yüze gerçekleştirilen bu program, pandemi sürecinde online olarak Türkiye genelinden başvurulara da açılmıştır.

2021-2022 döneminde

“GEVP-İstanbul” İstanbul’da okuyan öğrenciler için yüz yüze,

“GEVP-Türkiye” İstanbul dışında okuyan öğrenciler için online uzaktan eğitim olarak

iki alt program gerçekleştirilecektir.


2019-2020 Döneminde Yüz yüze Uygulanan Programdan Bazı Kesitleri Buradan İnceleyebilirsiniz.

 

PROGRAMIN AMACI VE HEDEFLERİ

Programın amacı; öğrencisini, milletini ve insanlığı dert edinmiş münevver ve idealist öğretmenler yetişmesine ruhî ve fikrî olarak katkı sunmaktır.

Programın hedefleri;

-Öğretmenlik mesleğinin felsefesi, temel kavramları ve sorumlulukları hakkında bilinçlendirmek,

-Öğrenciye kendisi, yaşadığı toplum ve ait olduğu medeniyetin özellikleri hakkında farkındalık kazandırmak,

-Batı ve İslam düşüncesinde insan tasavvurunu ve eğitimin temel özelliklerini mukayeseli olarak öğretmek,

-Rol model öğretmenleri tanıtmak, tanıştırmak ve örnek alınmalarını teşvik etmektir.

 

PROGRAM SÜRESİ

Program, 1. Yıl = I. Kademe, 2. yıl = II. Kademe olarak iki kademeden oluşmakta ve toplam 2 yıl sürmektedir.


KİMLER BAŞVURABİLİR VE KONTENJAN

Başta Eğitim Fakültesi ve İlahiyat Fakültesi öğrencileri olmak üzere, gelecekte öğretmenlik yapmayı planlayan ve buna uygun örgün eğitim bölümlerine kayıtlı tüm öğrenciler başvuru yapabilirler.

Programa 1, 2 ve 3. sınıflarda okuyan öğrenciler başvurabileceklerdir.

İstanbul’da okuyan öğrencilerin GEVP-İstanbul’a, İstanbul dışında okuyan öğrencilerin GEVP-Türkiye’ye başvurmaları gerekmektedir.

İstanbul’da okuyan öğrencilere yönelik yüz yüze eğitim (GEVP-İstanbul) için kontenjan 40 öğrencidir.

İstanbul dışında okuyan öğrencilere yönelik online uzaktan eğitim (GEVP-Türkiye) için kontenjan 100 öğrencidir.


PROGRAMDA ETKİNLİK TÜRLERİ

- Seminerler

- Kitap Tahlilleri

- Film Tahlilleri

- Öğrenci Sunumları

- İnceleme Gezileri (GEVP-İstanbul öğrencilerine)

- İstanbul Yaz Eğitim Programı (GEVP-Türkiye öğrencilerine)


SEMİNER ALANLARI VE BAŞLIKLARI

I- Felsefe, Kültür ve Medeniyet Seminerleri

 Kimlik, Kültür ve Medeniyet

 Eğitimin Temel Kavramları

 Değerler ve Eğitim

 Öğretmenin İnsan ve Eğitim Felsefesi

 Eğitim Tarihimizden Öncü Pedagoglar

 Anadolu İrfanı

 Geleceğin Türkiye'sinde Eğitim


II- Eğitime Giriş Seminerleri

 Eğitimde Psikoloji ve Rehberlik

 Eğitimde Etkili İletişim

 Eğitimde Estetik

 Edebiyat ve Eğitim

 Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

 Eğitimde Teknoloji Kullanımı


III- Etkili Öğretmenlik Seminerleri

 Öğretmenlik Sanatı

 Geleceğin İnşasında Öğretmen Olmak

 Sınıf Öğretmenliği Tecrübeleri

 Bir Müdire Gözüyle Okul ve Öğretmenlik

 Eğitimde Liderlik

 Dijital Çağda Öğretmen Olmak

 Etkili Sınıf Yönetimi

 Sınıfta Problemli Davranışlar


GENEL İŞLEYİŞ

 GEVP-İstanbul ve GEVP-Türkiye’de -büyük ölçüde- aynı program içeriği takip edilecektir.

 GEVP-İstanbul yüz yüze olarak, GEVP-Türkiye ise Zoom programı üzerinden gerçekleştirilecektir.

 Eğitim saatleri -programa kabul edilen öğrencilerle de istişare edilerek- mümkün mertebe Cumartesi günleri olacaktır.

 Programa devamlılık zorunludur.

 Programa 1. Yıl (I. Kademede) en az %70 oranında devamlılık gösteren öğrenciler, yıl sonunda yapılacak “Kademe Geçiş Sınavı”na girmeye hak kazanacak, bu sınavdan en az 70 puan alan öğrenciler II. Kademeye geçebilecektir.

• 2. Yıl (II. Kademede) en az %70 oranında devamlılık gösteren öğrenciler, yıl sonunda yapılacak “Sertifika Sınavı”na girmeye hak kazanacak, bu sınavdan en az 70 puan alan öğrenciye Üniversite Onaylı Sertifika verilecektir.


İLETİŞİM

Telefon: 0212 627 02 03 (Şaban Karaköse)

E-Mail: gevp@ebsad.org


Başvuru için TIKLAYIN.




Geleceğin Eğitimcileri Vizyon Programı - Ebsad - Eğitim Bilimleri ve Sosyal Araştırmalar Derneği



Görüntülenme: 4566